サイバーサイクリングが成功した理由は一般的な体育授業のように移動することが少ないうえ、友達・同級生からの評価を無視できる、静かな環境で行えるなどがあるからだとされている。 日本では問題行動のある生徒は校長室等の静かな場所に“隔離”され、気持ちを落ち着かせることばかりに重きが行われるが、こうした試みを取り入れてはどうか。
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